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Jovenes

Foto de Wim van´t Einde
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Taller Gestión de Identidad de género en jóvenes. Dirigido a Docentes

¿Cómo debemos actuar en el aula y fuera de ella? Más de 85 participantes en las sesiones psicoeducativas dirigidas a docentes de la Comunidad de Castilla y León. Trabajamos juntos durante unos meses la gestión de identidad de género, la transexualidad en la infancia y adolescencia, protocolo de actuación, medidas básicas y flujograma de actuaciones […]
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Foto de Hannah Busing en Unsplash
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Taller Psicoeducativo Habilidades Sociales (2ª Edición). Dirigido a Adolescentes

Más de 450 participantes de 1º a 4º de ESO de la Comunidad de Castilla y León. En los adolescentes, los déficits de habilidades sociales pueden incidir negativamente en la consolidación de la identidad como en la formación de trastornos psicopatológicos. De ahí que el diagnóstico y la intervención en esta temática sea de prevención. […]
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Foto de Jason Leung en Unsplash
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Taller Psicoeducativo Afectivo-Sexual (2ª Edición). Dirigido a Adolescentes

Más de 250 participantes de 5º y 6º Primaria de la Comunidad de Castilla y León. La etapa adolescente, o etapa de transición a la vida adulta, se caracteriza, entre otros factores, por ser una época de cambios emocionales y físicos, etapa de búsqueda de sí mismos y de su identidad, la necesidad de independencia, […]
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Foto de Alexander Grey en Unsplah
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Taller Psicoeducativo Consumo Sustancias Psicoactivas (1ª Edición). Dirigido a Adolescentes

Más de 450 participantes de 1º a 4º de ESO de la Comunidad de Castilla y León. El consumo de sustancias psicoactivas tiene una repercusión negativa dentro de la vida personal del individuo afectando sobre su calidad de vida, su salud física, su salud mental, en el desarrollo personal y en la forma de desenvolverse […]
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¿Cómo fomentar una buena “VUELTA AL COLE” en los peques?

Finales de agosto y principios de septiembre es siempre una época considerada bastante estresante, ya que la mayoría de las personas vuelven a retomar rutinas, trabajos, clases… y generalmente esto hace que aparezcan emociones que consideramos “desagradables”. Entre los adultos es algo que está muy interiorizado, pero en los más pequeños es donde se suele […]
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